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1.
Semina ; 18/19(2): 71-8, jun. 1999. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-285071

ABSTRACT

A aferiçäo do rendimento escolar por meio de testes padronizados é utilizado para se medir aspectos quantitativos da educaçäo. Com o objetivo de se avaliar o rendimento de formandos do curso de enfermagem da Universidade Estadual de Londrina (UEL) em 1993 aplicou-se um questionário com 97 questöes de múltipla escolha. Para se comparar os resultados da UEL, o teste foi aplicado em graduandos de seis outras escolas de enfermagem do Estado do Paraná. A média aritmética de 61,1, para os tentandos da UEL, foi diferente estatisticamente dos valores obtidos pelas escolas D(x=50,7) E(x=45,3) F(x=45,3) e näo foi para as escolas A,B,C. Quando as médias säo analisadas por área de conhecimento, em sa3de pública, doenças transmissíveis e médico cirúrgica, os valores foram de 75,3 ; 73,7 e 50,6 que näo de apresentaram estatisticamente significantes para as escolas com maior desempenho(A,B,C). Em psiquiatria, a média foi inferior a 50,0 e näo houve diferenças estatisticamente significantes entre as sete escolas. Sufere-se reavaliaçäo do instrumento e novas aplicaçöes


Subject(s)
Educational Measurement , Education, Nursing , Education/statistics & numerical data
3.
s.l; s.n; 1991. [141] p. ilus, tab.
Thesis in Portuguese | LILACS | ID: lil-115773

ABSTRACT

Säo descritos a carga horária e conteúdo das disciplinas de enfermagem de saúde pública, das 7 escolas de enfermagem do Estado. Foram entrevistados 117 enfermeiros. A populaçäo estudada apresentava como características: ter menos de 5 anos de formada, trabalhar no município há menos de 2 anos e com uma carga horária contratual em maior proporçäo de 40 horas semanais, o número de enfermeiros com formaçäo específica na área era baixo. Tinham sob sua supervisäo em média 2.1 postos de saúde e 8.4 auxiliares de saúde. A frequência maior entre as atividades administrativas foi a supervisäo; nas assistenciais o atendimento de enfermagem e nas educativas o treinamento de pessoal. A atividade de pesquisa apresentou baixo percentual. Os fatores facilitadores do desempenho foram o relacionamento inter-equipe, o apoio institucional e a autonomia e entre os dificultadores a planta física, insuficiência de recursos humanos e capacitaçäo insuficiente. Foi avaliado insuficiente o conteúdo teórico e prático da disciplina enfermagem de saúde pública e sugeridas mudanças no conteúdo, carga horária, alocaçäo e integraçäo com outras disciplinas


Subject(s)
Humans , Community Health Centers/organization & administration , Public Health Nursing/organization & administration , Nursing Evaluation Research , Professional Practice/organization & administration , Brazil , Community Health Centers/standards , Education, Nursing/trends , Education, Nursing, Continuing/trends , Nursing Staff/organization & administration , Schools, Nursing
4.
s.l; s.n; 1983. XVIII,<123> p. tab.
Thesis in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-256

ABSTRACT

Com o objetivo de conhecer algumas características da clientela e avaliar o sub-programa de assistência à criança dos postos de saúde do Jardim do Sol e Vila Fraternidade, da Fundaçäo Universidade Estadual de Londrina (FUEL), situados na zona urbana de Londrina, que utilizam auxiliares de saúde e prestam assistência primária de saúde, foi feita uma revisäo de prontuários das crianças inscritas com menos de três meses de idade, no período de janeiro a junho de 1979. Apesar das limitaçöes da metodologia utilizada, säo descritas algumas características da clientela quanto à inscriçäo e abandono do sub-programa, direito à assistência pelo Instituto Nacional de Assistência Médica e Previdência Social, peso ao nascer, grau de nutriçäo, tipo de aleitamento, atendimentos de enfermagem e diagnósticos na consulta pediátrica. Para avaliar a qualidade da assistência prestada dois índices foram estudados: as doses de vacinas anti-poliomielítica e tríplice (DPT) aplicadas, e análise dos registros efetuados pelo auxiliar de saúde nos atendimentos de enfermagem, programados com critérios previamente explícitos. As populaçöes pesquisadas apresentaram semelhanças quanto à época de inscriçäo, consulta, pré-natal da mäe e local do parto. Foram diferentes quanto ao peso ao nascer, grau de nutriçäo e aleitamento materno exclusivo. A patologia identificada com maior freqüência nos atendimentos de enfermagem programados foi a dermatite amoniacal e nos eventuais a febre, a diarréia e a tosse. Os diagnósticos feitos na consulta padiátrica em sua maioria foram de patologia simples, cujo processo de identificaçäo e tratamento já foi delegada ao auxiliar de saúde. Os indicadores de qualidade mostraram um alto porcentual de conclusäo de 3a. dose das vacinas tríplice e anti-poliomielitica (Sabin) e as discordâncias por falta de registro nos aleitamentos de enfermagem programados, nos dois postos, foram para o grau de nutriçäo e sono


Subject(s)
History, 20th Century , Child Health Services , Child Care , Primary Nursing , Brazil
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